2022年河南专升本最新消息
更新:2022-04-18 作者:拜小编 栏目: 升本资讯
4月13日,河南省教育考试院发布《2022年普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生工作实施办法》,其中确定2022年考试时间为6月9日,并于6月25日,随高考共同公布专升本考试成绩。具体通知内容如下:
根据《河南省教育厅 河南省退役军人事务厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学〔2022〕85号)精神,省教育考试院制订了《2022年普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生工作实施办法》,具体内容如下:
一、资格审核
按照《河南省招生办公室关于2022年普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习考生信息采集及专业考试有关事宜的通知》(豫招普〔2021〕37号)要求,2022年普通高校专科毕业生进入本科阶段学习(以下简称“专升本”)信息采集工作已完成。考生高职(专科)毕业高校是考生报名信息、专科毕业资格审核的责任主体和实施主体,要对每名参加专升本报名学生的基本信息、学籍信息、所学专业与报考专业对照情况、学习情况、在校表现等情况进行审核;凡在2022年7月1日前未按时获得高职(专科)毕业证书的考生,视为未取得专升本报名资格,届时,将取消其专升本投档及录取资格。资格审查贯穿招生录取全过程,对提供虚假材料获取相应资格的考生,一经查实将依据相关规定取消其投档、录取和入学资格。
二、考试
文化课科目考试由省教育考试院统一组织,各省辖市、济源示范区、省直管县(市)招生考试机构具体实施。本着就地就校考试的原则,在考生所在高校设置考点,考生在本校考试,考场由省教育考试院统一随机编排,准考证由考生所在高校统一打印,于5月30日前发给考生。
考试时间如下:
6月9日
上午 9:00-11:30 英语
下午 15:00-17:00 专业综合
体育、音乐、舞蹈、美术专业考生文化课科目考试只考英语(专业综合科目为前期已经进行的各类专业考试)。考生文化成绩通过河南省教育考试院网站。随普通高考成绩同时(6月25日)向社会公布。考生对本人成绩有疑问并要求复核的,应于6月27日18:00前向所在县(市、区)招生考试机构提交《成绩复核申请表》,逾期不予受理。成绩复核主要检查答题卡信息是否与考生本人一致、是否漏评、小题得分是否漏统、各小题得分合成后是否存在差错,是否与公布的考生成绩一致,不复核评分宽严。各地须及时将复核结果通知考生本人,通知形式由各地自行决定。
三、填报志愿及录取
考生依据省教育考试院公布的2022年专升本招生来源计划进行网上填报志愿,填报时间、办法另行安排。实行平行志愿投档,每个考生可填报1-5个学校志愿。投档规则为“分数优先,遵循志愿,一轮投档”。即:将该专业全体上线考生按总成绩从高分到低分排定位次,然后按位次优先的原则,根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索,一经检索到计划未满额的学校,即向该校投档;排序成绩相同的考生,依次按英语、专业综合科目成绩排序。经审核认定的原建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生录取,实行计划单列,在填报志愿时可兼报单列计划和非单列计划的高校,仍为平行志愿。录取工作与普通高考提前批同时进行。录取控制分数线由省教育考试院根据招生计划数的一定比例按专业分别划定。
四、工作要求
(一)扎实做好疫情防控。各地各校按照疫情防控属地管理原则,严格落实国家和我省国家教育考试组考防疫要求,结合本地本校实际,细化完善组考防疫工作方案和应急处置预案,落实落细防疫工作举措,确保工作人员和在校师生的生命安全和身体健康。考生所在学校要负责本校考生考前身体健康状况监测和考试期间疫情防控,统一组织本校考生有序应考,科学合理地安排考场,认真落实入场体温检测、全面规范消毒等措施,坚决守住不因考试引发疫情传播的底线。
(二)积极开展警示教育。各高校要集中开展诚信教育、警示教育,通过多种方式向考生宣讲《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《中华人民共和国教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等法律法规,教育和引导学生诚信应考,自觉抵制违法违规行为。
(三)严密防范考试舞弊。为防范考试舞弊、确保考试安全公平,实行“统一文具”、“无声入场”“人脸识别”等措施,强化手机存放管理,严防考生携带手机、高科技作弊器材入场;加大考试期间对无线电作弊信号联网侦测、阻断干扰的力度;监考员从外校抽调,实行每场随机分派,考试全程联网监控。
(四)优化考试招生宣传服务。各地各校要增强服务意识,提高服务质量,加大宣传力度,健全信息发布机制,及时、主动、准确、全面做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。各地和高校要向社会公开违规举报电话和咨询电话,及时妥善处置信访问题,切实维护考生合法权益。考生也可登录“河南省教育考试院”网站,进入“河南省招生考试综合服务大厅服务电话”,查询报名地县(市、区)、省辖市招生考试机构综合服务大厅的联系方式进行电话咨询,或拨打省教育考试院服务热线0371-55610639;还可登录“河南省教育考试院”网站进行咨询留言,或关注“河南省教育考试院”微信服务号在线咨询。退役大学生士兵免试专升本按照河南省教育厅、河南省退役军人事务厅有关文件办理,报名等工作另文安排。
附件:2022年河南省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习报考专业与考试科目对照表
专业 代号 | 本科专业名称 | 考试科目 代号 | 专业基础考试课程 | |
01 | 经济学 | 01 | 经济学 | |
02 | 经济统计学 | 经济学 | ||
04 | 金融学 | 经济学 | ||
06 | 投资学 | 经济学 | ||
07 | 国际经济与贸易 | 经济学 | ||
08 | 法学 | 02 | 法学基础 | |
14 | 思想政治教育 | 03 | 教育学、心理学 | |
15 | 教育学 | 教育学、心理学 | ||
17 | 学前教育 | 教育学、心理学 | ||
学前教育(本科层次职业教育试点专业) | ||||
18 | 小学教育 | 教育学、心理学 | ||
20 | 数学与应用数学 | 教育学、心理学 | ||
28 | 应用心理学 | 教育学、心理学 | ||
J6 | 特殊教育 | 教育学、心理学 | ||
29 | 地理科学 | 04 | 高等数学 | |
J7 | 自然地理与资源环境 | 高等数学 | ||
35 | 材料成型及控制工程 | 高等数学 | ||
37 | 无机非金属材料工程 | 高等数学 | ||
38 | 机械设计制造及其自动化 | 高等数学 | ||
机械设计制造及自动化(本科层次职业教育试点专业) | 高等数学 | |||
39 | 机械电子工程 | 高等数学 | ||
机械电子工程技术(本科层次职业教育试点专业) | ||||
F9 | 农业机械化及其自动化 | 高等数学 | ||
H9 | 智能制造工程 | 高等数学 | ||
H3 | 机器人工程 | 高等数学 | ||
H4 | 工业工程 | 高等数学 | ||
40 | 车辆工程 | 高等数学 | ||
41 | 汽车服务工程 | 高等数学 | ||
汽车服务工程技术(本科层次职业教育试点专业) | ||||
42 | 测控技术与仪器 | 高等数学 | ||
43 | 电气工程及其自动化 | 高等数学 | ||
44 | 电子信息工程 | 高等数学 | ||
电子信息工程技术(本科层次职业教育试点专业) | ||||
J1 | 光电信息科学与工程 | 高等数学 | ||
48 | 自动化 | 高等数学 | ||
H5 | 电缆工程 | 高等数学 | ||
J8 | 电子科学与技术 | 高等数学 | ||
J9 | 轨道交通信号与控制 | 高等数学 | ||
K1 | 医学信息工程 | 高等数学 | ||
49 | 通信工程 | 高等数学 | ||
51 | 计算机科学与技术 | 高等数学 | ||
计算机应用工程(本科层次职业教育试点专业) | ||||
52 | 软件工程 | 高等数学 | ||
53 | 网络工程 | 高等数学 | ||
网络工程技术(本科层次职业教育试点专业) | ||||
54 | 物联网工程 | 高等数学 | ||
55 | 数字媒体技术 | 高等数学 | ||
J2 | 数据科学与大数据技术 | 高等数学 | ||
K2 | 人工智能 | 高等数学 | ||
57 | 土木工程 | 高等数学 | ||
建筑工程(本科层次职业教育试点专业) | ||||
58 | 建筑环境与能源应用工程 | 高等数学 | ||
59 | 给排水科学与工程 | 高等数学 | ||
60 | 城乡规划 | 高等数学 | ||
K3 | 建筑电气与智能化 | 高等数学 | ||
61 | 道路桥梁与渡河工程 | 高等数学 | ||
62 | 水利水电工程 | 高等数学 | ||
63 | 测绘工程 | 高等数学 | ||
64 | 纺织工程 | 高等数学 | ||
65 | 交通运输 | 高等数学 | ||
67 | 环境工程 | 高等数学 | ||
73 | 高分子材料与工程 | 高等数学 | ||
H2 | 新能源材料与器件 | 高等数学 | ||
J3 | 材料科学与工程 | 高等数学 | ||
J4 | 轻化工程 | 高等数学 | ||
74 | 化学工程与工艺 | 高等数学 | ||
75 | 食品科学与工程 | 高等数学 | ||
76 | 食品质量与安全 | 高等数学 | ||
78 | 建筑学 | 高等数学 | ||
80 | 制药工程 | 高等数学 | ||
81 | 药学 | 高等数学 | ||
82 | 中药学 | 高等数学 | ||
F3 | 酿酒工程 | 高等数学 | ||
83 | 农学 | 05 | 动物、植物遗传学 | |
84 | 园艺 | 动物、植物遗传学 | ||
85 | 植物保护 | 动物、植物遗传学 | ||
86 | 茶学 | 动物、植物遗传学 | ||
87 | 林学 | 动物、植物遗传学 | ||
88 | 园林 | 动物、植物遗传学 | ||
K4 | 生物技术 | 动物、植物遗传学 | ||
89 | 动物科学 | 动物、植物遗传学 | ||
90 | 动物医学 | 动物、植物遗传学 | ||
91 | 动物药学 | 动物、植物遗传学 | ||
93 | 信息管理与信息系统 | 06 | 管理学 | |
94 | 工程管理 | 管理学 | ||
95 | 工程造价 | 管理学 | ||
96 | 工商管理 | 管理学 | ||
97 | 市场营销 | 管理学 | ||
98 | 物流管理 | 管理学 | ||
现代物流管理(本科层次职业教育试点专业) | ||||
F5 | 管理科学 | 管理学 | ||
G6 | 物流工程 | 管理学 | ||
99 | 会计学 | 管理学 | ||
A1 | 财务管理 | 管理学 | ||
大数据与财务管理(本科层次职业教育试点专业) | ||||
A2 | 统计学 | 管理学 | ||
A4 | 人力资源管理 | 管理学 | ||
A5 | 文化产业管理 | 管理学 | ||
G7 | 会展经济与管理 | 管理学 | ||
A7 | 行政管理 | 管理学 | ||
A8 | 档案学 | 管理学 | ||
A9 | 电子商务 | 管理学 | ||
B1 | 旅游管理 | 管理学 | ||
F8 | 酒店管理 | 管理学 | ||
B2 | 汉语言文学 | 07 | 大学语文 | |
B5 | 日语 | 大学语文 | ||
B6 | 新闻学 | 大学语文 | ||
B7 | 广播电视学 | 大学语文 | ||
B9 | 广播电视编导 | 大学语文 | ||
C1 | 播音与主持艺术 | 大学语文 | ||
G8 | 网络与新媒体 | 大学语文 | ||
C2 | 英语 | 08 | 大学语文、专业英语 | |
C3 | 商务英语 | 大学语文、专业英语 | ||
K5 | 翻译 | 大学语文、专业英语 | ||
C4 | 临床医学 | 09 | 生理学、病理解剖学 | |
C5 | 口腔医学 | 生理学、病理解剖学 | ||
C6 | 医学检验技术 | 生理学、病理解剖学 | ||
C7 | 医学影像技术 | 生理学、病理解剖学 | ||
C8 | 眼视光学 | 生理学、病理解剖学 | ||
C9 | 康复治疗学 | 生理学、病理解剖学 | ||
康复治疗(本科层次职业教育试点专业) | ||||
D1 | 口腔医学技术 | 生理学、病理解剖学 | ||
D2 | 护理学 | 生理学、病理解剖学 | ||
护理(本科层次职业教育试点专业) | ||||
H8 | 健康服务与管理 | 生理学、病理解剖学 | ||
K6 | 家政学 | 生理学、病理解剖学 | ||
J5 | 生物医学工程 | 生理学、病理解剖学 | ||
D3 | 中医学 | 10 | 中医基础 | |
D4 | 针灸推拿学 | 中医基础 | ||
D5 | 体育教育 | 11 | 体育专业综合 | |
D6 | 社会体育指导与管理 | 体育专业综合 | ||
D7 | 音乐表演 | 12 | 音乐专业综合 | |
D8 | 音乐学 | 音乐专业综合 | ||
D9 | 舞蹈编导 | 音乐专业综合(或舞蹈专业综合) | ||
K7 | 舞蹈学 | 音乐专业综合(或舞蹈专业综合) | ||
E2 | 广告学 | 13 | 美术专业综合 | |
E3 | 美术学 | 美术专业综合 | ||
E4 | 绘画 | 美术专业综合 | ||
E6 | 摄影 | 美术专业综合 | ||
E7 | 视觉传达设计 | 美术专业综合 | ||
E8 | 环境设计 | 美术专业综合 | ||
环境艺术设计(本科层次职业教育试点专业) | ||||
E9 | 产品设计 | 美术专业综合 | ||
F1 | 服装与服饰设计 | 美术专业综合 | ||
服装与服饰设计(本科层次职业教育试点专业) | ||||
F2 | 动画 | 美术专业综合 |
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